Educação por Princípios é um método de ensino com raízes tipicamente norte-americanas. No Brasil, os primeiros contatos com o sistema começaram a se efetivar a partir do final da década de 80. Nos Estados Unidos, porém, referências bibliográficas da década de 70 já mencionavam a Educação por Princípios como um método histórico cristão americano de raciocínio com base na Palavra de Deus. As aplicações dessa teoria no ensino também já eram mencionadas.
Basicamente, a Educação por Princípios utiliza sete fundamentos que aplicados e analisados em todo o processo educacional. São eles:
Caráter - É a soma total de todas as influências positivas ou negativas, aprendidas na vida de uma pessoa. No caso do princípio bíblico, Deus deseja que Sua imagem seja formada no homem, expressando Sua glória.
Mordomia - Deus, como proprietário de todas as coisas, deu ao homem a responsabilidade de administrar tanto seus recursos internos como as coisas materiais externas.
Autogoverno - A capacidade de escolher e de restringir-se internamente, resistindo ao pecado e submetendo-se ao Deus de amor, é a marca da liberdade. À medida que aprendemos a governar nas áreas mais próximas de nossas vidas, poderemos estender esse governo até esferas de maior influência. No desequilíbrio teremos ou a anarquia (falta de governo externo) ou a tirania.
Semear e Colher - Deus ensina que o homem colhe aquilo que semeia, que há causa e efeito para tudo que se passa ao nosso redor e conosco.
Pacto de união - Deus estabeleceu um equilíbrio entre a unidade interna e a união externa, assim, somente que não há acordo em princípio pode haver unidade em ações.
Individualidade - Deus é uno e, no entanto, diverso em sua criatividade e expressão e criou o homem à Sua imagem para relacionar-se com ele de maneira única, mas também coletivamente, em harmonia.
Soberania - Deus é soberano, governador absoluto sobre tudo, escolheu manifestar Sua natureza através de estruturas ordenadas de acordo com Seus caminhos.
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